L’inclusione scolastica, dal nido fino alla scuola secondaria di secondo grado, è un punto centrale delle politiche dell’amministrazione comunale. “Obiettivo inclusione” è l’incontro on line promosso dal Comune di Modena, in programma giovedì 13 aprile alle 15.
L'evento, organizzato dal Centro Memo del Settore Servizi educativi insieme a GiuntiEdu, rappresenta un momento importante per fare il punto sugli strumenti e metodi a disposizione. Durante l'appuntamento, rivolto a docenti di ogni ordine e grado, sarà presentato il sito Disabilità e Inclusione del Comune di Modena e il volume “Vademecum di psicologia per insegnanti di sostegno” edito da Giuntieditore.
Introdurrà l’incontro l’assessora a Istruzione, Formazione, Sport, Pari Opportunità Grazia Baracchi. Dopo i saluti della pedagogista del Comune Daniela Soci e della direttrice generale ed editoriale Giunti Edu Paola Pasotto, saranno due noti esperti ad approfondire metodi e strumenti a disposizione di docenti e personale educativo: Renzo Vianello e Cesare Cornoldi
Renzo Vianello è professore emerito di Psicologia dello sviluppo tipico e atipico all’Università degli studi di Padova, responsabile scientifico per il Comune di Modena del sito www.disabilitaeinclusione.it e nella sua carriera si è occupato di Psicologia dello sviluppo e Disabilità cognitive. Cesare Cornoldi, docente emerito presso il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università di Padova, presidente del Laboratorio per i Disturbi dell’Apprendimento (Lab.D.A.) e dell’Associazione Airipa Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento in Psicopatologia dell’Apprendimento. Dirige inoltre la rivista “Psicologia Clinica dello Sviluppo” ed è coordinatore del Comitato scientifico della rivista “Psicologia e Scuola”.
L’evento si svolge su piattaforma Cisco Webex (https://comunemodena.webex.com/comunemodena-it/j.php?MTID=m6b8d65cfb0cbd8b694ebdc4ee06aa31b)
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