Se Otello esce dal libro, assume un corpo in carne ossa e inizia a declamare il suo monologo, immediatamente i testi e gli autori teatrali smettono di essere barbose pagine scritte e diventano vivi, in grado di suscitare interesse e curiosità negli studenti. E’ quanto fa il progetto rivolto alle scuole superiori “Attori in aula” messo in campo dall’associazione Sted con il patrocinio dell’assessorato alle Politiche giovanili del Comune di Modena. I ragazzi sono interessati solo a mp3, internet e cellulari al punto che il linguaggio e il ritmo della comunicazione è cambiato, reso più veloce sul modello degli sms? Occorre allora trovare nuovi stimoli. Gli attori dell’associazione culturale Sted entrano in classe per coinvolgere i ragazzi in un dibattito capace di svelare le dinamiche della piece teatrale e di attualizzarla; gli attori recitano alcuni brani del testo e anche gli alunni vengono coinvolti con piccole improvvisazioni e letture. In un secondo momento sono gli studenti ad andare al teatro Tenda, di viale Molza, a vedere l’intera rappresentazione del testo recitato dagli attori stessi che in classe con i ragazzi hanno discusso. Il progetto è già stato avviato negli istituti Fermi, Guarini, Selmi, nei licei Sigonio, Muratori, Tassoni e Wiligelmo, oltre che nelle scuole superiori Allegretti di Vignola e Spallanzani di Sassuolo. Dopo gli incontri in classe si tiene domani la prima rappresentazione in uno spazio teatrale: alla Tenda, gli studenti assisteranno all’Amleto di Shakespeare; sabato 15 a O.D.I. Otello-Desdemona-Iago. Altre rappresentazioni sono previste per il 16, 21, 28, 29 e 30 aprile. “Appoggiamo questo progetto, offrendo anche la disponibilità della Tenda – afferma l’assessore alle Politiche giovanili, Giovanni Franco Orlando – perché riteniamo importante sostenere iniziative in grado di avvicinare i giovani alle attività culturali e di favorire un nuovo approccio didattico alle materie scolastiche. Questa, in particolare, consente un interessante scambio tra scuola e teatro fornendo anche un’occasione d’incontro tra professori ed esperti di teatro di cui va a beneficiare l’educazione dei nostri studenti”.
Azioni sul documento
