02/10/2003

L'AULA IN CITTA', 250 MODI PER SCOPRIRE IL TERRITORIO

Si amplia l'offerta di itinerari didattici per ogni fascia d'età, dal nido alle superiori. Urbanistica, sviluppo sostenibile e commercio equo solidale entrano in catalogo.
Sono ben 257 i modi per scoprire la città, la sua storia, i servizi, proposti dall'assessorato all'istruzione del Comune di Modena ai docenti e agli alunni delle scuole modenesi con gli 'Itinerari scuola-città'. Quest'anno le proposte sono aumentate, 43 in più, e si sono arricchite di temi nuovi: dalla mobilità sostenibile alla globalizzazione, dalle energie alternative al commercio equo-solidale. Lo scorso anno scolastico oltre 2000 le classi che hanno usufruito di questa possibilità: 205 appartenenti a scuola d'infanzia, 1405 delle elementari, 473 delle medie, 273 delle superiori e persino due sezioni del nido. Molti dei nuovi itinerari sono rivolti proprio alla fascia 0-3 anni; per la scuola dell'infanzia sono aumentate le proposte nell'area ambientale che consentiranno ai bambini di osservare piante, fiori, animali nel loro habitat, dai giardini delle scuole ai parchi cittadini. Per le elementari si moltiplicano i progetti su inquinamento e forme di energia alternativa, mentre per gli studenti delle medie si punta su economia, consumo critico e sviluppo sostenibile. Ci sono inoltre percorsi che affrontano lo sviluppo urbanistico della città e l'uso dello spazio, come 'Ammutinamenti Sotterranei' un singolare viaggio nella Modena sotterranea proposto dagli studenti dell'Istituto, e altri in equilibrio tra interesse storico e scientifico, come quello che porta gli studenti nelle 'Acciaierie di Modena'; fino alla scoperta del linguaggio del corpo attraverso il teatro. Ampliata anche la sezione dedicata ai conflitti e ai diritti umani, alla solidarietà e alla convivenza tra culture differenti per rispondere alla crescente domanda dei docenti. Il catalogo, distribuito in tutte le scuole modenesi, dai nidi alle superiori, è consultabile anche sul sito www.comune.modena.it/istruzione/itinerari dove gli insegnanti prenotano on-line l'itinerario scelto.

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