Il volume rappresenta la documentazione di un processo di lavoro che ha riguardato la ricerca e la sperimentazione nel campo del Teatro, della Narrazione e del Gioco.
L’attività pluriennale, che si è svolta nelle scuole dell’infanzia del Comune di Modena, è stata qui condensata in 64 pagine ricche di esperienze rilevanti condotte con insegnanti e genitori, esempi pratici di “messe di scena” di spettacoli di narrazione ed esempi di microteatro arricchiti da sequenze di esercizi.