Padri in bilico. La figura paterna nella letteratura contemporanea.

Il presente dossier riguarda un progetto coadiuvato di educazione alla lettura: si tratta di un corso di aggiornamento per docenti di lettere di scuola secondaria di II grado di Modena e Provincia.

Il corso si è svolto nella forma di laboratorio didattico ed è stato condotto e coordinato dalla professoressa Sandra Tassi, responsabile del Centro Documentazione Lettura istituito presso il Liceo S. Carlo di Modena, e da diversi anni formatrice dei docenti nella costruzione di percorsi narrativi per la scuola superiore.

Il dossier presenta l’itinerario di lettura delle classi basato sulla scelta di quattro romanzi e si sviluppa su due piani: alla presentazione delle chiavi di lettura dei romanzi prescelti ed alla relativa proposta di attività di ri-lettura per le classi, segue la documentazione delle attività svolte dai docenti con i rispettivi alunni.