Il volume raccoglie, per iniziativa del Cde di Modena, dell’Irrsae Emilia Romagna e del Cde di Cesena, quattro iniziative per gli insegnanti che si sono svolte a Modena, Parma, Bologna e Cesena nel corso dell’anno scolastico 1996/97 sul tema della documentazione educativo-didattica.
Il libro è organizzato in tre sezioni.
La prima raccoglie alcuni contributi teorici sul senso ed il valore della documentazione nella scuola.
La seconda riporta un’ampia raccolta delle numerose esperienze di documentazione presentate e discusse nel corso delle quattro iniziative.
L’ultima parte presenta i percorsi formativi per docenti realizzati nelle quattro città sedi delle iniziative.