FINALITA'
Il metodo IBSE, Inquire Based Science Education (Educazione scientifica basata sull’investigazione) è l’approccio pedagogico promosso dalla Commissione Europea (Rapporto Rocard 2007) basato sull’investigazione, che stimola la formulazione di domande e azioni per risolvere problemi e capire fenomeni. Dal Rapporto emerge un allarmante declino dell’interesse dei giovani verso le scienze e si evidenzia che, nell’insegnamento, il passaggio dai metodi deduttivi ai metodi basati sull’investigazione aumenta l’interesse per le scienze e che l’educazione scientifica basata sull’investigazione serve ad aumentare l’interesse e il rendimento degli alunni. Oggi IBSE in molti documenti ufficiali europei è considerato l’approccio più innovativo ed efficace ed è promosso come prassi per il rinnovamento dell’insegnamento delle scienze
MODALITA'
Rimodulazione dell'itinerario in classe prevedendo due gruppi.![](https://www.comune.modena.it/memo/itinerari-scuola-citta/itinerari-2020-21/immagini-iti-20-21/fotoiti46.jpg)
(senza aggravio di costi)
DESCRIZIONE
Il laboratorio affronta i temi dell’impollinazione e della disseminazione e in particolare: per l’impollinazione la relazione tra impollinatore e caratteristiche del fiore (che cambiano in relazione al tipo di impollinatore a cui “si rivolgono”, uccelli, insetti, mammiferi, animali diurni, notturni…); per la disseminazione viene indagata la relazione tra agente (della disseminazione, acqua, vento, animali) e forma/struttura del seme. Il metodo IBSE prevede che siano i ragazzi in prima persona a individuare queste relazioni grazie all’effettuazione di prove, simulazioni e giochi didattici.